BOOK
Homéopathie, connaissances et perspectives
Alain Horvilleur | Charles-André Pigeot | Frédéric Rérolle | Béatrice Arnaud | Jean-Lionel Bagot | Marc Barrault | Corinne Bendayan | Jean-Paul Billot | Florine Boukhobza | Edouard Broussalian | Didier Chadefaux | Christel Charvet | Didier Deswarte | Dominique Goiran | Simone Horvilleur | Gérald Larzillière | Marc Levrat | Philippe Marchat | Patrice Petit | Bernard Poitevin | Pierre Popowski | Olivier Rabanes | Frédérik Schroyens | Daniel Scimeca | Philippe Setiey | Max Tétau | Chantal Vulliez | Geneviève Ziegel
(2012)
Additional Information
Book Details
Abstract
Résolument contemporain, cet ouvrage de référence a pour principe de faire le point sur l'état de la science en homéopathie. Conçu comme un traité, il apportera aux lecteurs, médecins généralistes, homéopathes débutants ou confirmés et spécialistes, une vision globale et actualisée de la discipline.
Une première partie présente les fondamentaux (principes généraux, histoire, philosophie, spécificité de la consultation, etc.) ainsi qu'un chapitre spécifique consacré à la recherche en homéopathie.
Dans une deuxième partie sont traitées les spécialités médicales, qu'elles soient d'organe ou d'appareil (cardiologie, dermatologie, ophtalmologie, endocrinologie, gastro-entérologie, rhumatologie, uro-néphrologie, etc.), de maladie (cancérologie), de milieu (infectiologie, médecine environnementale, médecine du sport, traumatologie) ou mentale (psychiatrie) ou encore consacrées à certains types de patients (pédiatrie, gynécologie, obstétrique).
Le traitement des principales pathologies y est clairement explicité.
Chaque chapitre est assorti d'un « focus » qui aborde un aspect essentiel et contemporain de la spécialité correspondante, comme par exemple l'accompagnement de la maladie d'Alzheimer, du cancer du sein ou encore les troubles de l'attention en pédiatrie.
Dans cet ouvrage incontournable, les coordinateurs ont – pour la première fois – rassemblé des auteurs reconnus issus d'horizons différents, afin d'offrir une vision large et ouverte de la discipline.