Additional Information
Book Details
Abstract
Äldrevård och äldreomsorg
Table of Contents
| Section Title | Page | Action | Price | 
|---|---|---|---|
| Cover | cover | ||
| Innehåll | v | ||
| Förord | xiii | ||
| Om författare och forskare | xv | ||
| Acknowledgements | xix | ||
| Kapitel 1 Åldrande och äldre – en översikt | 1 | ||
| Inledning | 1 | ||
| Demografisk profil av den åldrande populationen | 2 | ||
| Äldrevård – genus och kulturella perspektiv | 6 | ||
| Äldrevården under utveckling | 10 | ||
| Sociala och hälsorelaterade trender | 14 | ||
| Äldres hälsa, roller och funktion | 15 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 19 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 20 | ||
| Referenser | 20 | ||
| En forskare berättar – Kristiina Heikkilä | 22 | ||
| Kulturellt anpassad vård till äldre invandrare | 22 | ||
| Kapitel 2 Teorier om åldrande | 26 | ||
| Inledning | 26 | ||
| Åldrandet och åldersrelaterade processer | 27 | ||
| Biologiska teorier om åldrandet | 28 | ||
| Sociologiska teorier om åldrandet | 34 | ||
| Psykologiska teorier om åldrandet | 37 | ||
| Andlighet och åldrande | 41 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 42 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 42 | ||
| Referenser | 43 | ||
| En forskare berättar – Barbro Wadensten | 44 | ||
| Samtalsgrupp för äldre om åldrande | 44 | ||
| Kapitel 3 Att bevara hälsa | 48 | ||
| Inledning | 48 | ||
| Definition av hälsa | 49 | ||
| Makt – självbestämmande och medinflytande | 49 | ||
| Hälsosamt åldrande | 51 | ||
| Social gemenskap och stöd | 53 | ||
| Känsla av sammanhang – meningsfullhet | 53 | ||
| Fysisk aktivitet | 54 | ||
| Sömn | 55 | ||
| Goda matvanor | 58 | ||
| Sexualitet och hälsa | 62 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 65 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 66 | ||
| Referenser | 66 | ||
| En forskare berättar – Gunilla Borglin | 68 | ||
| Äldre personers livskvalitet | 68 | ||
| Kapitel 4 Vårdformer för äldre | 73 | ||
| Inledning | 73 | ||
| Vård och omsorg för äldre | 74 | ||
| Vård av äldre inom akutsjukvård | 75 | ||
| Vård- och omsorgsformer | 76 | ||
| Geriatrik – specialistvård för äldre | 79 | ||
| Ordinärt boende eller vård- och omsorgsboende | 80 | ||
| Hemsjukvård | 83 | ||
| Sjuksköterskans arbete med äldre personer | 83 | ||
| eHälsa | 88 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 89 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 90 | ||
| Referenser | 90 | ||
| En forskare berättar – Christine Gustafsson | 92 | ||
| Nattsjuksköterskors vårdande i kommunal äldreomsorg | 92 | ||
| Kapitel 5 Personcentrerad vård | 96 | ||
| Inledning | 96 | ||
| Att bli beroende av andra människor | 97 | ||
| Historisk tillbakablick på vård | 99 | ||
| Personcentrerad vård | 100 | ||
| Tre nyckelbegrepp i personcentrerad vård | 103 | ||
| Planering av omvårdnad | 107 | ||
| Att använda begrepp för att förstå | 109 | ||
| Står ett paradigmskifte för dörren? | 111 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 111 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 112 | ||
| Referenser | 113 | ||
| En forskare berättar – Lars-Eric Olsson | 114 | ||
| Personcentrerad vård för äldre patienter med höftfraktur | 114 | ||
| Kapitel 6 Vård av personer med hjärt- och lungsjukdomar | 120 | ||
| Inledning | 120 | ||
| Hjärtat och lungorna | 121 | ||
| Allmänt om hjärt- och lungsjukdomar | 122 | ||
| Risk- och skyddsfaktorer för aterosklerotiska hjärt- och kärlsjukdomar | 123 | ||
| Ischemisk hjärtsjukdom | 123 | ||
| Hjärtinfarkt | 124 | ||
| Hjärtsvikt | 128 | ||
| Kroniskt obstruktiv lungsjukdom | 132 | ||
| Lunginflammation | 136 | ||
| Omvårdnad vid avancerad progressiv sjukdom | 139 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 140 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 141 | ||
| Referenser | 141 | ||
| En forskare berättar – Rose-Marie Isaksson | 144 | ||
| Symtom och fördröjning med att söka vård vid förstahjärtinfarkten | 144 | ||
| Kapitel 7 Vård av personer med stroke | 148 | ||
| Inledning | 148 | ||
| Hjärnan – kroppens dirigent | 149 | ||
| Allmänt om stroke | 149 | ||
| Riskfaktorer för stroke | 151 | ||
| Symtom vid stroke | 153 | ||
| Bråttom till sjukhus | 155 | ||
| Medicinsk behandling | 155 | ||
| Omvårdnad | 156 | ||
| Rehabilitering | 164 | ||
| Vårdkedja | 168 | ||
| Dolda funktionshinder efter stroke | 169 | ||
| Skydd mot att återinsjukna i stroke – sekundärprevention | 170 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 171 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 172 | ||
| Referenser | 173 | ||
| En forskare berättar – Eva Carlsson | 175 | ||
| Dokumentation och informationsöverföring i vårdkedjan måste synliggöra ätsvårigheter hos patienter efter stroke | 175 | ||
| Kapitel 8 Vård av personer medParkinsons sjukdom | 179 | ||
| Inledning | 179 | ||
| Allmänt om Parkinsons sjukdom | 180 | ||
| Sjukdomens patofysiologi | 180 | ||
| Symtom vid Parkinsons sjukdom | 181 | ||
| Behandling med läkemedel | 187 | ||
| Rehabilitering och sjukgymnastik | 190 | ||
| Omvårdnad | 191 | ||
| Att leva med Parkinsons sjukdom | 196 | ||
| Vad den sjuke kan göra själv | 197 | ||
| Palliativ vård | 198 | ||
| Anhöriga till personer med Parkinsons sjukdom | 199 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 200 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 200 | ||
| Referenser | 202 | ||
| En forskare berättar – Helena Sunvisson | 203 | ||
| Miljöns betydelse för hälsa och funktionsförmåga hos personer med Parkinsons sjukdom | 203 | ||
| Kapitel 9 Vård av personer med demenssjukdom | 208 | ||
| Inledning | 208 | ||
| Allmänt om demenssjukdomar | 209 | ||
| Historisk tillbakablick | 210 | ||
| Riskfaktorer och skyddsfaktorer | 210 | ||
| Allmänna symtom vid demenssjukdom | 212 | ||
| Minnesfunktionen | 214 | ||
| Olika demenssjukdomar | 215 | ||
| Att leva med demenssjukdom | 221 | ||
| God omvårdnad – den bästa medicinen | 223 | ||
| När orden inte längre räcker | 231 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 235 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 235 | ||
| Referenser | 236 | ||
| En forskare berättar – Eva Götell | 237 | ||
| Vårdarsång inom demensvård | 237 | ||
| Kapitel 10 Vård av personer med förändringar och sjukdomar i sinnesorganen | 242 | ||
| Inledning | 242 | ||
| Våra sinnen | 243 | ||
| Ögat och synen | 243 | ||
| Åldersförändringar och sjukdomar i ögat | 245 | ||
| Behov av rehabilitering | 250 | ||
| Att leva som synskadad | 252 | ||
| Örat och hörseln | 253 | ||
| Åldersförändringar och sjukdomar i örat | 255 | ||
| Behov av rehabilitering | 257 | ||
| Balansen | 260 | ||
| Yrsel och balansbesvär | 261 | ||
| Lukt- och smaksinne | 263 | ||
| Åldrandets påverkan på lukt- och smaksinnet | 265 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 266 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 267 | ||
| Referenser | 268 | ||
| En forskare berättar – Barbro Mendel | 269 | ||
| Patienter med yrsel efterfrågar information, stöd och kontinuitet i vården | 269 | ||
| Kapitel 11 Mun- och tandhälsa i äldrevård | 273 | ||
| Inledning | 273 | ||
| Munhälsans betydelse för välbefinnande och livskvalitet | 274 | ||
| Samband mellan munhälsa och allmänhälsa | 274 | ||
| Äldre personers tandhälsa | 276 | ||
| Salivens viktiga betydelse | 276 | ||
| Åldersförändringar i munnen | 277 | ||
| Sjukdomar i munhålan | 278 | ||
| Sämre mun- och tandhälsa vid vissa sjukdomar | 280 | ||
| Tandvårdsstöd för äldre med omfattande behov av kommunal omvårdnad | 281 | ||
| Bedömning av munhälsa | 282 | ||
| Munvård – en viktig del av omvårdnaden | 283 | ||
| Munvård för svårt sjuka patienter | 287 | ||
| Munvård i samband med demenssjukdom | 288 | ||
| Munvårdsutbildning för vård- och omsorgspersonal | 289 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 292 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 293 | ||
| Referenser | 293 | ||
| En forskare berättar – Marie-Louise Hagman Gustavsson | 295 | ||
| Munhälsa hos äldre med måttligt och stort omvårdnadsbehov | 295 | ||
| Kapitel 12 Smärta och smärtlindring | 299 | ||
| Inledning | 299 | ||
| Definition och epidemiologi | 300 | ||
| Smärtans fysiologi | 301 | ||
| Smärtkategorier | 302 | ||
| Smärtanalys och smärtdiagnoser | 311 | ||
| Smärtbedömning | 311 | ||
| Målet med smärtbehandling | 315 | ||
| Farmakologisk behandling | 316 | ||
| Icke-farmakologisk behandling | 319 | ||
| Smärtombud | 322 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 323 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 323 | ||
| Referenser | 324 | ||
| En forskare berättar – Annika Kjällman Alm & Karl-Gustav Norbergh | 326 | ||
| Sjuksköterskors uppfattning av smärta och uppskattade behov av smärtlindring för äldre patienter | 326 | ||
| Kapitel 13 Läkemedel och läkemedelshantering | 331 | ||
| Inledning | 331 | ||
| Läkemedel som behandlingsinstrument | 332 | ||
| Historisk tillbakablick | 333 | ||
| Åldrande och läkemedel | 333 | ||
| Svårigheter vid läkemedelsbehandling av äldre | 338 | ||
| Sjuksköterskans ansvar i läkemedelshantering | 344 | ||
| Delegering av arbetsuppgifter inom hälso- och sjukvård | 345 | ||
| Hur förbättra läkemedelsanvändningen hos äldre? | 347 | ||
| Alternativ eller komplement till läkemedel | 350 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 353 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 354 | ||
| Referenser | 354 | ||
| En forskare berättar – Monica Bergqvist & Johanna Ulfvarsson | 356 | ||
| Sjuksköterskeledd läkemedelsgenomgång för att förbättra äldres läkemedelsbehandling | 356 | ||
| Kapitel 14 Äldre personer i livets slutskede | 361 | ||
| Inledning | 361 | ||
| Var avlider de äldre? | 362 | ||
| Definition och den palliativa vårdens filosofi | 362 | ||
| Symtomkontroll | 364 | ||
| Teamarbete och stöd till anhöriga | 372 | ||
| Allmän och specialiserad palliativ vård | 373 | ||
| Livets slutskede och den palliativa vårdens olika faser | 378 | ||
| Perspektiv på palliativ vård | 381 | ||
| Sorg och sorgereaktioner | 383 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 385 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 386 | ||
| Referenser | 386 | ||
| En forskare berättar – Berit Seiger Cronfalk | 388 | ||
| Stöd till anhöriga i palliativ vård – under och efter vårdtiden av en närstående | 388 | ||
| Kapitel 15 Fallolyckor, fallpreventionoch frakturer | 392 | ||
| Inledning | 392 | ||
| Fallolyckor bland äldre – ett omfattande hälsoproblem | 393 | ||
| Riskfaktorer för fall | 394 | ||
| Var faller de äldre? | 398 | ||
| Det är lättare att förebygga än att bota | 399 | ||
| Förändringsspiralen | 399 | ||
| Frakturer hos äldre personer | 405 | ||
| Underarmsfraktur | 406 | ||
| Höftfraktur | 407 | ||
| Omvårdnad av personer med höftfraktur | 411 | ||
| De svårast sjuka äldre | 413 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 414 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 415 | ||
| Referenser | 416 | ||
| En forskare berättar – Edit Fonad | 418 | ||
| Fallrisk och fall hos personer med och utan demenssjukdom inom kommunala sjukhem | 418 | ||
| Kapitel 16 Anhöriga ochfrivilligorganisationer | 422 | ||
| Inledning | 422 | ||
| Anhöriga inom äldrevård och äldreomsorg | 423 | ||
| Anhöriga i ett historiskt perspektiv | 424 | ||
| Vem/vilka vårdar närstående? | 425 | ||
| Varför ställer man upp som anhörigvårdare? | 426 | ||
| Kungsholmsprojektet | 427 | ||
| Osynlig omvårdnad i det tysta | 427 | ||
| Upplevelser av att vara anhörigvårdare | 429 | ||
| Anhörigas behov av stöd i hemmet | 433 | ||
| Utveckling av anhörigstöd i Sverige | 434 | ||
| Samarbete med frivilligorganisationer och ideella föreningar | 439 | ||
| Anhörigstöd på vård- och omsorgsboende | 440 | ||
| Utmaningar för sjuksköterskan | 442 | ||
| Nationellt kompetenscentrum Anhöriga | 442 | ||
| Anhörigas Riksförbund | 442 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 443 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 443 | ||
| Referenser | 444 | ||
| En forskare berättar – Jenny Windahl | 446 | ||
| Anhöriga till personer som drabbats av stroke behöver stöd | 446 | ||
| Kapitel 17 Förbättringskunskap för kvalitetsutveckling | 450 | ||
| Inledning | 450 | ||
| Kvalitet i vården av de mest sjuka | 451 | ||
| Värdegrund inom äldreomsorgen | 455 | ||
| Prioriteringar och kvalitet | 456 | ||
| Patientsäkerhetslagen | 458 | ||
| Kommunikationens betydelse för säker vård | 461 | ||
| Avvikelsehantering | 463 | ||
| Risk- och händelseanalys | 464 | ||
| Lex Maria och lex Sarah | 465 | ||
| Untitled | 468 | ||
| Kapitlets huvudpunkter | 472 | ||
| Aktiviteter och reflektioner för lärande | 472 | ||
| Referenser | 473 | ||
| En forskare berättar – Maria Unbeck | 475 | ||
| Övertro på avvikelserapportering som mått på säkerhet i hälso- och sjukvården | 475 | ||
| Index | 479 |