BOOK
Concours Infirmier - Tests d'aptitude Le grand guide - IFSI 2017
(2016)
Additional Information
Book Details
Abstract
L’épreuve de tests d’aptitude est souvent la plus redoutée par les candidats au concours infirmier.
Cet ouvrage a été conçu dans le but de répondre aux interrogations légitimes des candidats qui veulent mieux comprendre et maîtriser ces mécanismes. Il aborde tous les types de tests (raisonnement, concentration, aptitude numérique et résolution de problème, aptitude spatiale, aptitude verbale). Pour chacun d’eux, on trouvera :
Un encadré « Les règles d’or » pour acquérir les bons réflexes de résolution
Des exercices de « décontraction mentale » pour une meilleure mise en situation
Des indications méthodologiques pour intégrer le mécanisme de chaque exercice
De très nombreux exercices entièrement corrigés et un concours blanc pour tester votre niveau final avant le jour J
Pour chaque série d’exercices, le guide de correction regroupe les réponses données par 6 candidats virtuels qui analysent le problème, décrivent leur cheminement et explicitent leurs erreurs.
OFFERT ! Un livret d’entraînement détachable pour vous guider « pas à pas » à travers une épreuve complète pour tester votre niveau de départ et vous aider à réviser les connaissances de base indispensables à la réussite de ces épreuves.
Table of Contents
| Section Title | Page | Action | Price |
|---|---|---|---|
| Cover | Cover | ||
| Concours Infirmier : Tests d'aptitude le grand guide – IFSI 2017 \r | III | ||
| Copyright | IV | ||
| Sommaire | V | ||
| Partie 1 : Introduction\r | 1 | ||
| Introduction | 2 | ||
| Pourquoi cet ouvrage ? | 3 | ||
| Pédagogie de l'ouvrage | 3 | ||
| Suivez le guide ! mode d'emploi de l'ouvrage | 4 | ||
| Premier temps (livret d'entraînement détachable) | 4 | ||
| Partie 1 : je teste mon niveau de départ | 4 | ||
| Partie 2 : je progresse pas à pas | 4 | ||
| Deuxième temps | 5 | ||
| Troisième temps | 5 | ||
| Conseils de préparation | 5 | ||
| Conclusion | 6 | ||
| Lexique et bibliographie | 6 | ||
| Qu'est-ce qu'un test ? | 6 | ||
| L'évaluation des performances | 7 | ||
| Les aptitudes testées | 7 | ||
| Les épreuves du concours | 8 | ||
| Travail par aptitude | 10 | ||
| Partie 2 : Travailler le raisonnement logique et analogique, l'abstraction\r | 13 | ||
| Chapitre 1. les algorithmes | 16 | ||
| Ce qu'il faut savoir | 16 | ||
| S'entraîner | 16 | ||
| Exercices ou séries à compléter | 16 | ||
| Exercice avec des lettres | 16 | ||
| Question 1 | 16 | ||
| Question 2 | 17 | ||
| Question 3 | 17 | ||
| Question 4 | 17 | ||
| Question 5 | 17 | ||
| Question 6 | 17 | ||
| Question 7 | 17 | ||
| Question 8 | 17 | ||
| Question 9 | 17 | ||
| Question 10 | 17 | ||
| Question 11 | 17 | ||
| Question 12 | 17 | ||
| Exercice avec des mots | 18 | ||
| Partie 3 : Travailler la concentration (attention, mémorisation)\r | 71 | ||
| Chapitre 1 L'attention\r | 74 | ||
| Ce qu'il faut savoir | 74 | ||
| S'entraîner | 74 | ||
| Exercice 1 | 74 | ||
| Question 1 | 74 | ||
| Question 2 | 74 | ||
| Question 3 | 74 | ||
| Question 4 | 74 | ||
| Question 5 | 74 | ||
| Question 6 | 74 | ||
| Question 7 | 74 | ||
| Question 8 | 74 | ||
| Question 9 | 74 | ||
| Question 10 | 74 | ||
| Question 11 | 75 | ||
| Question 12 | 75 | ||
| Question 13 | 75 | ||
| Question 14 | 75 | ||
| Question 15 | 75 | ||
| Question 16 | 75 | ||
| Exercice 2 : textes à mémoriser \r | 75 | ||
| Question 1 | 75 | ||
| Question 2 | 75 | ||
| Question 3 | 75 | ||
| Question 4 | 75 | ||
| Partie 4 : Travailler l'aptitude numérique et la résolution de problèmes\r | 101 | ||
| Chapitre 1.\rCalcul et manipulations numériques | 104 | ||
| Ce qu'il faut savoir | 104 | ||
| S'entraîner | 104 | ||
| Calcul : les indispensables | 104 | ||
| Piste 2 : sur les fractions (base pour les calculs de débits, concentrations…) | 104 | ||
| Exercice 1 | 104 | ||
| Question 1 | 104 | ||
| Partie 5 : Travailler l'aptitude spatiale\r | 141 | ||
| Chapitre 1. Reconstitution de figures\r | 145 | ||
| Ce qu'il faut savoir | 145 | ||
| S'entraîner | 145 | ||
| Exercices | 145 | ||
| Question 1 | 145 | ||
| Question 2 | 145 | ||
| Question 3 | 146 | ||
| Question 4 | 146 | ||
| Question 5 | 146 | ||
| Corrigés | 147 | ||
| Exercices | 147 | ||
| Partie 6 : Travailler l'aptitude verbale\r | 177 | ||
| Chapitre 1. Connaissance lexicale – vocabulaire\r | 181 | ||
| Ce qu'il faut savoir | 181 | ||
| S'entraîner | 181 | ||
| Exercice 1 : synonymes | 181 | ||
| Question 1 | 181 | ||
| Question 2 | 181 | ||
| Question 3 | 181 | ||
| Question 4 | 181 | ||
| Question 5 | 182 | ||
| Question 6 | 182 | ||
| Question 7 | 182 | ||
| Question 8 | 182 | ||
| Question 9 | 182 | ||
| Question 10 | 182 | ||
| Question 11 | 182 | ||
| Question 12 | 182 | ||
| Exercice 2 : antonymes | 182 | ||
| Question 1 | 182 | ||
| Question 2 | 183 | ||
| Question 3 | 183 | ||
| Question 4 | 183 | ||
| Question 5 | 183 | ||
| Question 6 | 183 | ||
| Question 7 | 183 | ||
| Question 8 | 183 | ||
| Question 9 | 183 | ||
| Question 10 | 183 | ||
| Question 11 | 183 | ||
| Question 12 | 183 | ||
| Exercice 3 : homonymes | 184 | ||
| Question 1 | 184 | ||
| Question 2 | 184 | ||
| Question 3 | 184 | ||
| Question 4 | 184 | ||
| Question 5 | 184 | ||
| Question 6 | 184 | ||
| Question 7 | 184 | ||
| Question 8 | 184 | ||
| Question 9 | 185 | ||
| Question 10 | 185 | ||
| Question 11 | 185 | ||
| Question 12 | 185 | ||
| Question 13 | 185 | ||
| Question 14 | 185 | ||
| Question 15 | 185 | ||
| Corrigés | 185 | ||
| Exercice 1 | 185 | ||
| Question 1 | 185 | ||
| Question 2 | 185 | ||
| Question 3 | 185 | ||
| Question 4 | 185 | ||
| Partie 7 : Conclusion -synthèse du travail des aptitudes\r | 229 | ||
| Conclusion | 230 | ||
| Partie 8 : Concours blanc\r | 233 | ||
| Épreuve complète\r | 235 | ||
| Ce qu'il faut savoir | 235 | ||
| Matériel et méthodologie | 235 | ||
| Consignes | 235 | ||
| S'entraîner | 236 | ||
| Aptitude numérique | 236 | ||
| 1 re série d'exercices | 237 | ||
| Calcul mental | 237 | ||
| Question 1 | 237 | ||
| Question 2 | 237 | ||
| Question 3 | 237 | ||
| Question 4 | 237 | ||
| Question 5 | 237 | ||
| Question 6 | 237 | ||
| Question 7 | 237 | ||
| Question 8 | 237 | ||
| Question 9 | 237 | ||
| Question 10 | 238 | ||
| Question 11 | 238 | ||
| Question 12 | 238 | ||
| Question 13 | 238 | ||
| Question 14 | 238 | ||
| Question 15 | 238 | ||
| Question 16 | 238 | ||
| Question 17 | 238 | ||
| Question 18 | 238 | ||
| Question 19 | 238 | ||
| Question 20 | 239 | ||
| Question 21 | 239 | ||
| Question 22 | 239 | ||
| Question 23 | 239 | ||
| Question 24 | 239 | ||
| 2 e série d'exercices | 239 | ||
| Raisonnement numérique | 239 | ||
| Question 25 | 239 | ||
| Question 26 | 239 | ||
| Question 27 | 239 | ||
| Question 28 | 239 | ||
| Question 29 | 240 | ||
| Question 30 | 240 | ||
| Question 31 | 240 | ||
| Question 32 | 240 | ||
| Question 33 | 240 | ||
| Question 34 | 240 | ||
| Question 35 | 240 | ||
| Question 36 | 240 | ||
| Question 37 | 240 | ||
| Question 38 | 241 | ||
| Question 39 | 241 | ||
| Question 40 | 241 | ||
| Raisonnement | 241 | ||
| 1 re série d'exercices | 241 | ||
| Question 41 | 242 | ||
| Question 42 | 242 | ||
| Question 43 | 242 | ||
| Question 44 | 243 | ||
| Question 45 | 243 | ||
| Question 46 | 243 | ||
| Question 47 | 243 | ||
| Question 48 | 244 | ||
| Question 49 | 244 | ||
| Question 50 | 244 | ||
| 2 e série d'exercices | 244 | ||
| Question 51 | 245 | ||
| Question 52 | 245 | ||
| Question 53 | 245 | ||
| Question 54 | 245 | ||
| Question 55 | 245 | ||
| Question 56 | 246 | ||
| Question 57 | 246 | ||
| Question 58 | 246 | ||
| Question 59 | 246 | ||
| Question 60 | 246 | ||
| 3 e série d'exercices | 246 | ||
| Question 61 | 246 | ||
| Question 62 | 247 | ||
| Question 63 | 247 | ||
| Question 64 | 247 | ||
| Question 65 | 247 | ||
| Question 66 | 248 | ||
| Question 67 | 248 | ||
| Question 68 | 248 | ||
| Question 69 | 248 | ||
| Question 70 | 249 | ||
| 4 e série d'exercices | 249 | ||
| Question 71 | 249 | ||
| Question 72 | 249 | ||
| Question 73 | 249 | ||
| Question 74 | 250 | ||
| Question 75 | 250 | ||
| Question 76 | 250 | ||
| Question 77 | 250 | ||
| Question 78 | 250 | ||
| Question 79 | 250 | ||
| Question 80 | 250 | ||
| Concentration | 251 | ||
| 1 re série d'exercices | 251 | ||
| Question 81 | 251 | ||
| Question 82 | 251 | ||
| Question 83 | 252 | ||
| Question 84 | 252 | ||
| Question 85 | 252 | ||
| Question 86 | 252 | ||
| 2 e série d'exercices | 252 | ||
| Question 87 | 252 | ||
| Question 88 | 252 | ||
| Question 89 | 252 | ||
| Question 90 | 253 | ||
| Question 91 | 253 | ||
| Question 92 | 253 | ||
| Question 93 | 253 | ||
| 3 e série d'exercices | 253 | ||
| Question 94 | 254 | ||
| Question 95 | 254 | ||
| Question 96 | 254 | ||
| Question 97 | 254 | ||
| Question 98 | 254 | ||
| Question 99 | 254 | ||
| Question 100 | 254 | ||
| Corrigés | 255 | ||
| Calculez vos scores | 256 | ||
| Échelles des performances\r | 256 | ||
| Commentaires sur vos résultats | 256 | ||
| Partie 9 : Conclusion générale\r | 257 | ||
| Conclusion générale | 258 | ||
| Les questionnaires et inventaires de personnalité | 258 | ||
| La personnalité | 258 | ||
| Les intérêts | 258 | ||
| Les valeurs | 258 | ||
| Les styles | 259 | ||
| Le test du « qui suis-je ? » | 259 | ||
| Exploration de l'image propre | 259 | ||
| Exploration de l'image sociale | 259 | ||
| Exploration de l'image idéale | 259 | ||
| Exploration du projet personnel et professionnel | 260 | ||
| Exploration des résultats : votre style | 260 | ||
| Annexe 1 | 262 | ||
| Annexe 2 | 263 | ||
| Lexique | 264 | ||
| Abstraction | 264 | ||
| Algorithme | 264 | ||
| Aptitude | 264 | ||
| Attitude | 264 | ||
| Caractère | 264 | ||
| Compétence | 264 | ||
| Conduite | 264 | ||
| Désirabilité sociale | 265 | ||
| Dimension | 265 | ||
| Étalonnage\r | 265 | ||
| Évaluation\r | 265 | ||
| Fidélité | 265 | ||
| Flexibilité mentale ou flexibilité de la pensée | 265 | ||
| Homogénéité | 265 | ||
| Image de soi | 265 | ||
| Item | 265 | ||
| Intérêt(s) | 265 | ||
| Mémoire | 266 | ||
| Mentalisation | 266 | ||
| Motivation | 266 | ||
| Opération cognitive | 266 | ||
| Personnalité | 266 | ||
| Psychologie cognitive | 266 | ||
| Psychométrie | 266 | ||
| Questionnaire à choix multiple (qcm) | 266 | ||
| Raisonnement analogique | 266 | ||
| Raisonnement hypothético-déductif | 266 | ||
| Raisonnement logique | 267 | ||
| Sensibilité | 267 | ||
| Soi | 267 | ||
| Standardisation | 267 | ||
| Style | 267 | ||
| Techniques indirectes | 267 | ||
| Test | 267 | ||
| Test des dominos | 267 | ||
| Valeur(s) | 268 | ||
| Validation | 268 | ||
| Validité | 268 | ||
| Bibliographie | 269 | ||
| Www.cervo-coaching.com | 270 | ||
| Partie 10 : Corrigés livret entraînement\r | 273 | ||
| Partie 1 – Je teste mon niveau de départ\r | 274 | ||
| Corrigés livret entraînement | 274 | ||
| Grille de réponses | 274 | ||
| Calculez vos scores | 275 | ||
| Commentaires sur vos résultats | 275 | ||
| Partie 2 – Je progresse « pas à pas »\r | 277 | ||
| Corrigés livret entraînement | 277 | ||
| Je m'entraîne à l'épreuve de raisonnement | 277 | ||
| Exercice 1 : analyser les données dans un tableau et « faire parler » les données | 277 | ||
| Question 1 | 277 | ||
| Question 2 | 277 | ||
| Question 3 | 277 | ||
| Question 4 | 277 | ||
| Question 5 | 277 | ||
| Question 6 | 277 | ||
| Question 7 | 277 | ||
| Question 8 | 277 | ||
| Question 9 | 277 | ||
| Question 10 | 277 | ||
| Exercice 2 : organisation d'informations pertinentes et résolution de problèmes | 278 | ||
| Question 1 | 278 | ||
| Question 2 | 278 | ||
| Question 3 | 278 | ||
| Question 4 | 278 | ||
| Question 5 | 278 | ||
| Question 6 | 278 | ||
| Question 7 | 278 | ||
| Question 8 | 278 | ||
| Question 9 | 278 | ||
| Question 10 | 279 | ||
| Question 11 | 279 | ||
| Question 12 | 279 | ||
| Question 13 | 279 | ||
| Question 14 | 279 | ||
| Question 15 | 279 | ||
| Question 16 | 279 | ||
| Question 17 | 279 | ||
| Question 18 | 279 | ||
| Question 19 | 279 | ||
| Question 20 | 279 | ||
| Je m'entraîne à l'épreuve de concentration | 280 | ||
| Exercice 1 : rapidité et perception | 280 | ||
| Imprint\r | 284 |