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Abstract
El objetivo de la obra es favorecer el cuidado enfermero, proporcionando las herramientas necesarias para tratar al paciente con patología neurológica con la más alta calidad y con la mayor profesionalidad
Se trata de la primera obra que permite ampliar y completar esta parte esencial de los cuidados en la patología neurológica.
La colaboración del equipo interdisciplinar de expertos (enfermeros, logopedas, geriatras, neurólogos, fisioterapeutas, etc.) implicados en este libro hacen que sea un manual útil y de referencia para cualquier profesional de la salud, y muy especialmente del ámbito de la enfermería. Asimismo, cuenta con el aval de la Sociedad Española de Enfermería Neurológica (Sedene).
Obra avalada por la Sociedad Española de Enfermería Neurológica que se centra en la formación de los profesionales de la salud que se ocupan de la rehabilitación de los pacientes con enfermedades neurológicas.
Capítulos generales sobre los pirncipios de la neurorrehabilitación; familia, espiritualidad y aspectos éticos y legales en la rehabilitación neurológica, y el equipo en la unidad de neurorrehabilitación.
El objetivo de la obra es favorecer el cuidado enfermero, proporcionando las herramientas necesarias para tratar al paciente con patología neurológica con la más alta calidad y con la mayor profesionalidad.
Los colaboradores del equipo interdisciplinar de expertos implicados en este libro hacen que sea un manual útil y de referencia para cualquier profesional de la salud y especialmente en el ámbito de la enfermería.
Table of Contents
| Section Title | Page | Action | Price |
|---|---|---|---|
| Cubierta | Cubierta | ||
| Portada | iii | ||
| Página de créditos | iv | ||
| Índice de capítulos | v | ||
| Prólogo | ix | ||
| Colaboradores | xi | ||
| PARTE I: Generalidades de la neurorrehabilitación | 1 | ||
| CAPÍTULO 1. Principios de la neurorrehabilitación | 2 | ||
| INTRODUCCIÓN | 2 | ||
| OBJETIVOS DE LA NEURORREHABILITACIÓN | 3 | ||
| PROGRAMAS DE NEURORREHABILITACIÓN | 3 | ||
| PROFESIONALES DE LA NEURORREHABILITACIÓN | 4 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA | 4 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 5 | ||
| CAPÍTULO 2. Neurorrehabilitación y familia | 6 | ||
| INTRODUCCIÓN | 6 | ||
| REPERCUSIÓN EN LA FAMILIA | 6 | ||
| INTERVENCIONES CON LAS FAMILIAS DEL PACIENTE NEUROLÓGICO | 9 | ||
| CONCLUSIONES | 12 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 13 | ||
| CAPÍTULO 3.\rAspectos éticos y legales en neurorrehabilitación | 15 | ||
| INTRODUCCIÓN | 15 | ||
| EVOLUCIÓN DE LA NEURORREHABILITACIÓN EN LA SOCIEDAD MODERNA | 15 | ||
| MIRADA DESDE LA BIOÉTICA A LA NEURORREHABILITACIÓN | 16 | ||
| BIOÉTICA Y ASPECTOS SOCIOLEGALES EN NEURORREHABILITACIÓN | 17 | ||
| CLAVES PARA ABORDAR LOS PROBLEMAS BIOÉTICOS EN NEURORREHABILITACIÓN DESDE LA DISCIPLINA DE ENFERMERÍA | 18 | ||
| CONCLUSIONES | 19 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 19 | ||
| CAPÍTULO 4. Espiritualidad en neurorrehabilitación | 20 | ||
| INTRODUCCIÓN | 20 | ||
| ESPIRITUALIDAD EN CLÍNICA | 22 | ||
| ACOMPAÑAMIENTO ESPIRITUAL EN LA ENFERMEDAD NEUROLÓGICA | 24 | ||
| CONCLUSIONES | 27 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 27 | ||
| CAPÍTULO 5. El equipo en una unidad de neurorrehabilitación | 29 | ||
| DEFINICIÓN DE EQUIPO | 29 | ||
| METODOLOGÍA DE TRABAJO | 30 | ||
| COMPONENTES DEL EQUIPO | 32 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 38 | ||
| PARTE II:\rNeurorrehabilitación: principales enfermedades neurológicas y cuidados de enfermería | 41 | ||
| CAPÍTULO 6. Ictus | 42 | ||
| INTRODUCCIÓN | 42 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA | 42 | ||
| CLASIFICACIÓN | 42 | ||
| ASPECTOS CLÍNICOS | 44 | ||
| TRATAMIENTO | 45 | ||
| SECUELAS POSTICTUS | 47 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 47 | ||
| CAPÍTULO\r7. Cuidados de enfermería en el ictus | 49 | ||
| INTRODUCCIÓN | 49 | ||
| VALORACIÓN DE LA PERSONA AFECTADA DE ICTUS EN LA FASE SUBAGUDA Y/O CRÓNICA | 49 | ||
| PRINCIPALES DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA EN LA FASE DE NEURORREHABILITACIÓN | 53 | ||
| CONCLUSIONES | 57 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 57 | ||
| CAPÍTULO\r8. Traumatismo craneoencefálico | 60 | ||
| INTRODUCCIÓN | 60 | ||
| ETIOLOGÍA Y EPIDEMIOLOGÍA | 60 | ||
| CLÍNICA | 60 | ||
| EVALUACIÓN Y MANEJO GENERAL DEL PACIENTE DESPUÉS DE UN TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO | 64 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 65 | ||
| CAPÍTULO\r9. Cuidados de enfermería en el traumatismo craneoencefálico | 67 | ||
| INTRODUCCIÓN | 67 | ||
| VALORACIÓN DE ENFERMERÍA | 67 | ||
| PRINCIPALES DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA | 67 | ||
| CONCLUSIONES | 73 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 73 | ||
| CAPÍTULO\r10. Anoxia cerebral | 75 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA | 75 | ||
| ETIOLOGÍA | 75 | ||
| CLÍNICA | 76 | ||
| TRATAMIENTO | 77 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 78 | ||
| CAPÍTULO 11. Cuidados de enfermería en la anoxia cerebral | 80 | ||
| INTRODUCCIÓN | 80 | ||
| VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE | 80 | ||
| PRINCIPALES DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA | 84 | ||
| CONCLUSIONES | 87 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 87 | ||
| CAPÍTULO 12. Tumores cerebrales | 88 | ||
| INTRODUCCIÓN | 88 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA | 88 | ||
| CLASIFICACIÓN | 89 | ||
| CLÍNICA | 92 | ||
| DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO | 92 | ||
| PRONÓSTICO | 93 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 94 | ||
| CAPÍTULO 13. Cuidados de enfermería en los tumores cerebrales | 95 | ||
| INTRODUCCIÓN | 95 | ||
| VALORACIÓN DE ENFERMERÍA | 95 | ||
| PRINCIPALES DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA | 96 | ||
| CONCLUSIONES | 100 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 100 | ||
| CAPÍTULO 14. Trastornos graves de la conciencia | 101 | ||
| INTRODUCCIÓN | 101 | ||
| DIAGNÓSTICO | 101 | ||
| NEUROIMAGEN | 106 | ||
| NEUROFISIOLOGÍA | 106 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA | 106 | ||
| ETIOLOGÍA | 106 | ||
| PRONÓSTICO | 107 | ||
| TRATAMIENTO | 107 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 108 | ||
| CAPÍTULO 15. Cuidados de enfermería en los trastornos severos de la conciencia | 111 | ||
| INTRODUCCIÓN | 111 | ||
| VALORACIÓN DEL PACIENTE SEGÚN LAS NECESIDADES DE VIRGINIA HENDERSON | 111 | ||
| DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA MÁS FRECUENTES EN ENFERMOS CON TRASTORNOS SEVEROS DE LA CONCIENCIA | 113 | ||
| CONCLUSIONES | 116 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 116 | ||
| CAPÍTULO 16. Enfermedad de Parkinson | 118 | ||
| DEFINICIÓN Y EPIDEMIOLOGÍA | 118 | ||
| ETIOLOGÍA | 119 | ||
| DIAGNÓSTICO | 119 | ||
| TRATAMIENTO | 121 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 124 | ||
| CAPÍTULO 17. Cuidados de enfermería en la enfermedad de Parkinson | 125 | ||
| INTRODUCCIÓN | 125 | ||
| VALORACIÓN | 125 | ||
| DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA | 126 | ||
| CONCLUSIONES | 131 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 131 | ||
| CAPÍTULO 18. Demencias | 132 | ||
| INTRODUCCIÓN | 132 | ||
| FISIOPATOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO | 132 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA | 132 | ||
| ETIOLOGÍA Y CLASIFICACIÓN | 133 | ||
| FACTORES DE RIESGO | 133 | ||
| DIAGNÓSTICO DE LAS PRINCIPALES ENTIDADES CLÍNICAS | 135 | ||
| TRATAMIENTO | 136 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 138 | ||
| CAPÍTULO 19. Cuidados de enfermería en las demencias | 140 | ||
| INTRODUCCIÓN | 140 | ||
| VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE | 141 | ||
| PRINCIPALES DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA | 143 | ||
| PRINCIPALES ACTIVIDADES EN NEURORREHABILITACIÓN | 145 | ||
| CONCLUSIONES | 148 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 148 | ||
| CAPÍTULO 20. Esclerosis múltiple | 151 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA | 151 | ||
| ETIOLOGÍA | 151 | ||
| FISIOPATOLOGÍA | 151 | ||
| CLÍNICA | 151 | ||
| DIAGNÓSTICO | 154 | ||
| TRATAMIENTO | 156 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 159 | ||
| CAPÍTULO 21. Cuidados de enfermería en la esclerosis múltiple | 161 | ||
| INTRODUCCIÓN | 161 | ||
| VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE | 162 | ||
| PRINCIPALES DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA | 164 | ||
| CONCLUSIONES | 168 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 169 | ||
| CAPÍTULO 22. Esclerosis lateral amiotrófica | 171 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA Y CLASIFICACIÓN | 171 | ||
| ETIOLOGÍA | 171 | ||
| CLÍNICA | 172 | ||
| DIAGNÓSTICO | 173 | ||
| TRATAMIENTO | 174 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 175 | ||
| CAPÍTULO 23. Cuidados de enfermería en la esclerosis lateral amiotrófica | 178 | ||
| INTRODUCCIÓN | 178 | ||
| VALORACIÓN DE ENFERMERÍA PARA PACIENTES CON ESCLEROSIS LATERAL AMIOTRÓFICA EN NEURORREHABILITACIÓN | 178 | ||
| PRINCIPALES DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA | 180 | ||
| CONCLUSIONES | 183 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 184 | ||
| CAPÍTULO 24. Síndrome de Guillain-Barré | 185 | ||
| INTRODUCCIÓN | 185 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA | 185 | ||
| ETIOLOGÍA | 185 | ||
| DIAGNÓSTICO | 186 | ||
| PRUEBAS COMPLEMENTARIAS | 187 | ||
| TRATAMIENTO | 189 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 189 | ||
| CAPÍTULO 25. Cuidados de enfermería en el síndrome de Guillain-Barré | 191 | ||
| INTRODUCCIÓN | 191 | ||
| VALORACIÓN ESPECÍFICA* SEGÚN LAS NECESIDADES BÁSICAS HUMANAS DE VIRGINIA HENDERSON** | 191 | ||
| PRINCIPALES DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA, COMPLICACIONES POTENCIALES Y PROBLEMAS DE COLABORACIÓN | 193 | ||
| CONCLUSIONES | 196 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 197 | ||
| CAPÍTULO 26. Corea de Huntington | 198 | ||
| INTRODUCCIÓN | 198 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA | 198 | ||
| ETIOLOGÍA | 198 | ||
| CLÍNICA | 198 | ||
| DIAGNÓSTICO | 200 | ||
| TRATAMIENTO | 201 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 202 | ||
| CAPÍTULO 27. Cuidados de enfermería en la corea de Huntington | 203 | ||
| INTRODUCCIÓN | 203 | ||
| VALORACIÓN DE ENFERMERÍA | 203 | ||
| PRINCIPALES DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA | 206 | ||
| CONCLUSIONES | 209 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 209 | ||
| CAPÍTULO 28. Lesión medular | 211 | ||
| INTRODUCCIÓN | 211 | ||
| ETIOLOGÍA | 211 | ||
| EPIDEMIOLOGÍA | 211 | ||
| RECUERDO ANATÓMICO | 211 | ||
| CLASIFICACIÓN DE LAS LESIONES MEDULARES POR NIVELES | 213 | ||
| SÍNDROMES MEDULARES | 215 | ||
| CLÍNICA | 215 | ||
| COMPLICACIONES CRÓNICAS DE LA LESIÓN MEDULAR | 216 | ||
| TRATAMIENTO REHABILITADOR | 219 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 219 | ||
| CAPÍTULO 29. Cuidados de enfermería en la lesión medular | 221 | ||
| INTRODUCCIÓN | 221 | ||
| VALORACIÓN DE ENFERMERÍA | 221 | ||
| PRINCIPALES DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA | 223 | ||
| CONCLUSIONES | 227 | ||
| BIBLIOGRAFÍA | 228 |