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Se rétablir de la schizophrénie

Se rétablir de la schizophrénie

Jérôme Favrod | Agnès Maire | Laure BESSON | Agnès Maire | Alexandra Nguyen | Shyhrete Rexhaj

(2015)

Additional Information

Book Details

Abstract

La schizophrénie est une maladie mentale qui touche environ 600 000 personnes en France et pour laquelle, bien souvent, les soignants disposent de peu de moyens et d'outils au-delà du traitement pharmacologique et de la relation thérapeutique.
Cet ouvrage, basé sur le modèle du rétablissement, est précisément conçu comme un outil destiné aux intervenants en psychiatrie communautaire, qui sont en première ligne dans la prise en charge des personnes souffrant de schizophrénie : infirmiers, éducateurs, travailleurs sociaux, ergothérapeutes. Il est également utile aux psychiatres et aux sychologues.
Guide pratique et synthétique sur les interventions psychosociales complémentaires aux traitements pharmacologiques, cet ouvrage fait le point sur les connaissances actuelles autour de la schizophrénie et du rétablissement. Il aborde d'abord les stratégies générales d'engagement dans les soins, d'évaluation et de psychoéducation, puis les interventions psychosociales spécifiques pour les hallucinations, les idées délirantes, le syndrome déficitaire, la désorganisation, les déficits de la motivation et le soutien aux proches.
Clair et pratique, cet ouvrage offrira aux professionnels de santé et du social une aide précieuse pour faire face aux situations difficiles des patients atteints de schizophrénie.
Entièrement actualisée, cette nouvelle édition propose notamment un chapitre supplémentaire consacré aux « Interventions psychoéducatives destinées aux proches aidants ».

Table of Contents

Section Title Page Action Price
Couverture Couverture
Page de titre III
Page de copyright IV
Les auteurs V
Préface VII
Préface IX
Références X
Remerciements XIII
Avertissement XV
Sommaire XVII
Abréviations XIX
Chapitre 1 - Introduction 1
La schizophrénie 1
Les faits sur la schizophrénie 2
Les faits très bien démontrés 2
Les faits bien démontrés 3
Modèles théoriques de la croissance et des réactions humaines 6
Étapes du cycle de vie 6
Le rétablissement comme un processus 7
Le rétablissement comme un résultat 11
Chapitre 2 - Engager le patient dans les soins 13
Le case-management 15
L’entretien de motivation 16
Phase de pré-considération 17
Phase de considération 18
Phase de préparation 19
Gestion des problèmes liés à la conscience du trouble 20
Gestion de la dépression 23
Engagement dans des activités agréables 24
Augmenter le niveau d’activité 24
Corriger les pensées dysfonctionnelles 26
Gestion de la colère et de la violence 27
Valider les sentiments de colère 28
Insister pour que la communication reste respectueuse 28
Identifier la colère mal dirigée 29
Aborder la colère associée à l’abus de substances 29
Aborder la colère associée aux symptômes psychotiques 29
Utiliser la résolution de problèmes 30
Stratégies pour faire face à des comportements violents 30
Gestion des problèmes liés aux abus de substances 32
Gestion des problèmes liés au refus du traitement neuroleptique 34
Chapitre 3 - L’évaluation fonctionnelle 39
Établir les buts 39
Évaluer le fonctionnement actuel 41
Ressources à disposition 44
Chapitre 4 - Psychoéducation 45
Repères historiques 46
Quelques principes 47
Évaluation 49
Modèle stress-vulnérabilité 51
Actions pour faire face 53
Signature de la rechute 53
Plan d’urgence et directives anticipées 55
Traumatisme et psychose 57
Différenciation de l’identité 58
Chapitre 5 - Interventions pour les symptômes psychotiques 61
Altérations des perceptions 64
Reconnaissance de ses propres actions 67
Source des pensées verbales 68
Idées délirantes 69
Biais cognitifs et idées délirantes 73
Biais dans la perception du regard d’autrui chez les patients souffrant de schizophrénie 77
Perception de la menace sociale 78
Évaluation des symptômes psychotiques 79
Exemples de listes des preuves pour l’analyse fonctionnelle des idées délirantes 85
Normalisation des symptômes psychotiques 87
Chapitre 6 - Interventions pour les troubles des perceptions et les hallucinations 93
Chapitre 7 - Interventions pour les idées délirantes 101
Entraînement métacognitif 101
Remise en question des preuves qui sous-tendent les idées délirantes 103
Construction de tests dans la réalité 106
Intervention pour réduire les comportements de recherche de sécurité 110
Chapitre 8 - Interventions pour l’anhédonie 115
Expérience temporelle du plaisir et schizophrénie 116
Croyances défaitistes 118
Programme émotions positives pour la schizophrénie (PEPS) 119
Processus d’une séance 119
Exercices 122
Savourer l’expérience agréable 122
Expression comportementale des émotions 122
Capitaliser les moments positifs 123
Anticiper les moments agréables 123
Chapitre 9 - Interventions pour les déficits du fonctionnement interpersonnel 125
Entraînement des habiletés sociales 125
Entraînement à la résolution de problèmes 133
Chapitre 10 - Interventions pour la désorganisation 139
Travail avec le dictionnaire et établissement d’un lexique 140
Trouver le mot pour se faire comprendre 142
Travail dos à dos 142
Comprendre l’intention d’autrui 144
Chapitre 11 - Interventions psychoéducatives destinées aux proches aidants 149
Synthèse des interventions auprès des proches 150
Rétablissement des proches aidants 152
Psychoéducation auprès des proches aidants 154
Chapitre 12 - Conclusion et perspectives futures 157
Développements en cours 157
Perspectives futures 158
Nouvelles technologies 158
Aspects économiques 159
Le rapport à l’information 160
Systèmes de soins 161
Pour conclure 163
Références 165
Index 185
Achevé d'imprimer 189