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TD-TP Sciences et techniques sanitaires et sociales - 1re ST2S

TD-TP Sciences et techniques sanitaires et sociales - 1re ST2S

Evelyne Bersier | Joëlle Guerrero | Sabrina Karadaniz | Claire GUILABERT

(2012)

Additional Information

Book Details

Abstract

L'enseignement des « Sciences et techniques sanitaires et sociales » en classe de première Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) permet d'acquérir des compétences nécessaires pour la poursuite d'études. Les Travaux dirigés (TD) et les Travaux pratiques (TP) en particulier sont l'occasion de développer l'autonomie dans le travail et de développer une analyse et une réflexion critique.
Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de première ST2S, leur permet de réaliser les TD et les TP en lien avec l'actualité sanitaire et sociale, encadrés par leur enseignant.
Elle peut aussi servir de support à un travail personnel voire à des évaluations.
La première partie offre 13 TD, abordant toutes les notions du pôle 1 : « Etat de santé et de bien-être social d'une population ». Chaque fiche présente :

- les objectifs du TD ;

- l'indication du TP correspondant ;

- des exercices pour faciliter l'acquisition de connaissances et approfondir ou illustrer certains aspects du programme.
La seconde partie offre 13 TP permettant l'acquisition des méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social (pôle 3), en transversalité avec le pôle 1.
Chaque fiche présente :

- les objectifs du TP ;

- des exercices d'application pour acquérir les connaissances spécifiques au pôle 3.

Grâce à cet ouvrage, les programmes sont abordés dans une approche dynamique et concrète, prenant en compte les nouvelles problématiques et les évolutions à venir.
Cette pochette de fiches détachables, destinée aux élèves de première ST2S, leur permet de réaliser les TD et les TP de la matière Sciences et techniques sanitaires et sociales en lien avec l'actualité sanitaire et sociale, encadrés par leur enseignant. Elle peut aussi servir de support à un travail personnel voire à des évaluations.